在咱們?nèi)粘Ｉ钪校佑|的正常的孩子，和他們互動、溝通很容易。在玩游戲時，只需說一遍游戲規(guī)則，就能夠很好的玩這個游戲，并且在游戲過程中氣氛很好，很有愉悅感。可是，關(guān)于咱們的特別孩子就不相同了。一個簡略的動作都不能模仿，更別提什么傷腦子的游戲了，簡略的游戲還需要許多天才能做下來。所以，和特別需要的兒童玩游戲，就需要教師的精密規(guī)劃和安排了。
要想玩好游戲，首先要規(guī)劃好一項游戲。在幼兒園游戲中，一般都是小朋友自在游戲、教師安排野外游戲，還有便是教師規(guī)劃的教育游戲。可是，關(guān)于咱們的孩子就只能教師來規(guī)劃一些野外游戲和教育游戲為主題來做，而自在游戲除了孩子玩一些玩具之類的就很少做。
有的教師總是說：“有什么游戲咱們的孩子能夠玩，我是想不到什么游戲。”其實，想要做的游戲有許多當(dāng)?shù)啬軌蛉〔摹＠纾簭墓适轮幸?guī)劃游戲、從音樂中規(guī)劃游戲、從教育方針中觸及游戲，在生活中，更簡略的便是現(xiàn)成的玩具等等，都能很好地規(guī)劃一些游戲。
然后，游戲規(guī)劃好了，便是如何和小朋友玩游戲?就算是咱們的游戲規(guī)劃的再好，再有吸引力，但不會和小朋友玩，也不能算是好的游戲。首先要不厭其煩的和小朋友重復(fù)游戲的玩法和規(guī)則。然后便是這個游戲要么是對孩子的某項能力有協(xié)助，要么便是孩子們感愛好的游戲，最后便是教師的動作、口氣，面部表情要夸大，模仿正常孩子的表現(xiàn)，在玩游戲的同時要充滿活力，也便是要提高孩子的愛好和注意力，在這里，首先要記住：咱們這里不歡迎“冷美人”，假如教師都沒有很高的激情，那咱們的孩子就更都要睡覺了。
在玩游戲時，必定要知道給小朋友導(dǎo)入這項游戲的時間不宜太長吧，由于他們關(guān)于你說的話不是很明白，然后他們的注意力就沒有了，所以要掌握好的時機(jī)，找到他們的愛好點(diǎn)，適可而止。
其實，和特別兒童玩游戲并沒有那么難，只需咱們找對辦法，了解他們的愛好點(diǎn)，再者便是要有耐心和一顆高智商的童心，和他們玩游戲就變成享受了。